Antes de la reunión

Programe una cita—La reunión de padres y maestros no es la única oportunidad en la que padres y maestros deberían ponerse en contacto. Es posible que los padres deseen programar una reunión especial con el maestro de su hijo por diversas razones. Si necesita programar una cita con el maestro, llame por teléfono o escriba una nota breve al maestro informándole los temas que desearía tratar.

Hable con su hijo—Averigüe cuáles son las materias preferidas de su hijo, así como las que menos le gustan. Pregúntele por qué. Además, pregúntele a su hijo si hay algún tema sobre el que desearía que usted hable con el maestro. Asegúrese que se entienda que usted y el maestro se reunirán para ayudarle. Si su hijo está cursando la escuela intermedia o secundaria, usted puede incluirlo en la reunión.

Solicite otras opiniones y comentarios—Si su cónyuge, otro adulto involucrado o alguien con información pertinente (doctor, orientador, otro tutor) no puede asistir a la reunión, averigüe cuáles son las preocupaciones y los interrogantes de dicha persona antes de la reunión.

Confeccione una lista—Antes de la reunión, confeccione una lista con los temas a discutir con el maestro. Además de las preguntas sobre el progreso académico y el comportamiento, es posible que desee hablar con el maestro acerca de la vida en el hogar de su hijo, su personalidad, preocupaciones, hábitos y pasatiempos, y otros temas que podrían ayudar al maestro a trabajar con el niño (por ejemplo, festividades religiosas, lecciones de música, trabajos a tiempo parcial, un familiar enfermo).